Психологическая диагностика взрослых и детей

Профориентация 
Счастливы те, чья природа находится 
в согласии с их занятиями.
Фрэнсис Бэкон
Цель: определить наиболее подходящие направления для  профессионального обучения и профессиональной деятельности 
Возраст: с 14 лет
Диагностика проводится в 3 этапа:
1. Выполнение части заданий на очной встрече (1,5 часа).
2. Выполнение части тестов дома.
3. Обсуждение полученных результатов и разработка плана дальнейших действий.
Все диагностические инструменты проверены многолетним опытом.
По результатам диагностики проводится консультация с предоставлением подробных рекомендаций.
Возможно предоставление письменного заключения.

Оценка уровня познавательного и личностного уровня развития 
Возраст: с 3,5 лет
Для проведения диагностики используются психофизиологические, психогенетические методики и тесты на определение психоэмоционального состояния.
Все диагностические инструменты проверены многолетним опытом.
По результатам диагностики проводится консультация с предоставлением подробных рекомендаций.
Возможно предоставление письменного заключения.

Определение природных способностей ребёнка, подбор наиболее подходящего направления развития
Возраст: с 3,5 до 9 лет
Развивая свой природный потенциал, ваш ребёнок:
будет заниматься с бОльшим интересом,
научится получать удовольствие от собственных достижений,
обретет уверенность в себе, что поможет ему быть лидером в коллективе сверстников.
Все диагностические инструменты проверены многолетним опытом.
По результатам диагностики проводится консультация с предоставлением подробных рекомендаций.
Возможно предоставление письменного заключения.